::: Septiembre 2018: IX JORNADAS DE HISTORIA: La reforma universitariade 1918. Historia y reflexiones en su centenario

 

IX Jornadas de Historia

La Reforma Universitaria de 1918

Historia y reflexiones en su Centenario

19 y 20 SEPTIEMBRE 2018

CENTRO POSTGRADO UNLAM - MORENO 1623

C.A.B.A.

-PROGRAMA-

:: RESUMENES DISPONIBLES::

* Abel Agüero - Adriana Prado: José Arce y la Reforma Universitaria

* Abel Agüero - Celina Lértora: Osvaldo Loudet y el Centro de Estudiantes de Medicina UBA, 1911-1916

* Amalia e Inés Bores: Causas que propiciaron que fuera la Universidad Nacional de Córdoba (Argentina) generadora del movimiento reformista de 1918

* Facundo Di Vincenzo: Trayectoria y pensamiento de Víctor Raúl Haya de la Torre en el Perú en el contexto de los proyectos de Reforma Universitaria (1916-1922)

* Laura Guic: Ciencia y política:el contexto universitario de los antecedentes de la Reforma. El caso de José María Ramos Mejía

* Celina Lértora: Camino a la Reforma. El Centro de Estudiantes de Medicina UBA y el II Congreso de Estudiantes Americanos, 1910

* Héctor Muzzopappa: La Reforma Universitaria: cumplimento y consumación del orden conservador

* Norma Riquelme: Tendencias liberales y católicas en la universidad. Entre las promesas y desencantos de un nuevo siglo

* Victoria Santorsola - Fernando Luján Acosta - María Moure: La reforma universitaria de 1918. La actuación de las Facultades de Derecho y Ciencias Sociales y Humanidades y Filosofía de la Universidad de Buenos Aires

* Enrique Silva: La Reforma Universitaria del 18 y la formación de ingenieros

* María Cristina Vera de Flachs: Mujeres universitarias cordobesas en los movimientos estudiantiles del Siglo xx

* Vilma Vega Monsalve: Antecedentes de un contexto reformista – UNLP

 

:: 1º CIRCULAR ::

Comité científico

Abel Agüero

Silvia Fridman

Alejandro Herrero

Norma Riquelme

Coordinadora

Celina A. Lértora Mendoza

 

* PROPÓSITOS DE LAS JORNADAS:

- Fomentar el estudio la historia argentina y sus proyecciones, con especial referencia a la Reforma Universitaria de 1918, sus antecedentes, postulados, acciones y consecuencias

- Dar a conocer el estado de las investigaciones sobre este tema

- Propiciar los enfoques comparativos y proyectivos

* EJES TEMÁTICOS:

1. Marco histórico, político y cultura

2. Los principales centros

3. Los principales agentes

4. Los anti-reformistas

5. Choque de proyectos y derivaciones inmediatas

Miembro asistente . Con inscripción, SIN ARANCEL

 

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